Hopp til innholdet

Kontinuitet: oppgaver med fasit

Matematikk S1 · Vg2, samfunnsfaglig matematikk · 15 oppgaver · eksamen: del 1 og del 2

15 oppgaver i kontinuitet i S1, med løsning steg for steg og fasit. Prøv selv først, og trykk «Vis løsning» når du vil sjekke svaret. Oppgavene er sortert fra kort til lang løsning.

Lær dette i Sophus: 3.3 Kontinuitet, 3.4 Diskontinuerlige funksjoner i økonomi i Matematikk S1, med video og øving med nye tall hver gang. Se leksjonen

Lettere oppgaver

Oppgave 1

Frakt koster 49 kr for pakker opptil og med 1 kg, og 79 kr for tyngre pakker opp til 3 kg. Hva koster en pakke på 1 kg?

Vis løsning på oppgave 1

1 kg er med i «opptil og med 1 kg», så prisen er 49 kr (fylt prikk ved 1).

Fasit: 49 kr

Fra leksjon 3.4 Diskontinuerlige funksjoner i økonomi · Se forklaringen i videoen

Oppgave 2

Hva betyr en åpen prikk på grafen?

  1. A: Punktet er ikke med
  2. B: Grafen fortsetter loddrett
  3. C: Funksjonen er kontinuerlig der
  4. D: Punktet er med
Vis løsning på oppgave 2

Da betyr en åpen prikk at punktet ikke er med i grafen.

Fasit: A: Punktet er ikke med

Fra leksjon 3.4 Diskontinuerlige funksjoner i økonomi · Se forklaringen i videoen

Oppgave 3

Frakt koster 99 kr for pakker opptil og med 5 kg, og 149 kr for tyngre pakker opp til 11 kg. Hva koster en pakke på 5,5 kg?

Vis løsning på oppgave 3

5,5 kg er over 5 kg, så prisen er 149 kr.

Fasit: 149 kr

Fra leksjon 3.4 Diskontinuerlige funksjoner i økonomi · Se forklaringen i videoen

Oppgave 4

Hvilke tre krav må holde for at f er kontinuerlig i x = a?

  1. A: f(a) finnes, grensen finnes, og grensen er lik f(a)
  2. B: At grafen er en rett linje
  3. C: Bare at f(a) finnes
  4. D: Bare at grensen fra venstre finnes
Vis løsning på oppgave 4

f(a) finnes, grenseverdien finnes (venstre = høyre), og grenseverdien er lik f(a).

Fasit: A: f(a) finnes, grensen finnes, og grensen er lik f(a)

Fra leksjon 3.3 Kontinuitet · Se forklaringen i videoen

Oppgave 5

En parkeringsplass tar 30 kr per påbegynte time. Hva koster 3,1 timer?

Vis løsning på oppgave 5

3,1 timer er 4 påbegynte timer: 4 · 30 = 120 kr.

Fasit: 120 kr

Fra leksjon 3.4 Diskontinuerlige funksjoner i økonomi · Se forklaringen i videoen

Middels vanskelige

Oppgave 6

En parkeringsplass tar 20 kr per påbegynte time. Hva koster 1,5 timer?

Vis løsning på oppgave 6

1,5 timer er 2 påbegynte timer: 2 · 20 = 40 kr.

Fasit: 40 kr

Fra leksjon 3.4 Diskontinuerlige funksjoner i økonomi · Se forklaringen i videoen

Oppgave 7

En trinnfunksjon hopper fra 50 til 80 ved x = 2. Hvordan tegner du grafen ved spranget?

  1. A: En skrå linje fra 50 til 80
  2. B: Fylte prikker på begge nivåene
  3. C: En loddrett strek fra 50 til 80
  4. D: Ingen strek mellom 50 og 80, og prikker som viser hvilket nivå x = 2 hører til
Vis løsning på oppgave 7

Da tegner vi ingen strek over spranget.

Prikkene viser hvilken verdi x = 2 har: fylt der den hører til, åpen på det andre nivået.

Fasit: D: Ingen strek mellom 50 og 80, og prikker som viser hvilket nivå x = 2 hører til

Fra leksjon 3.4 Diskontinuerlige funksjoner i økonomi · Se forklaringen i videoen

Oppgave 8

f(x) = 2x + 1 når x < 2, og f(x) = x² − 3 når x ≥ 2. Er f kontinuerlig i x = 2?

  1. A: Nei, f(2) finnes ikke
  2. B: Nei, grensene fra venstre og høyre er ulike
  3. C: Bare fra venstre
  4. D: Ja
Vis løsning på oppgave 8

Fra venstre 2 · 2 + 1 = 5, fra høyre 2² − 3 = 1.

5 ≠ 1, så grenseverdien finnes ikke, og f er ikke kontinuerlig.

Fasit: B: Nei, grensene fra venstre og høyre er ulike

Fra leksjon 3.3 Kontinuitet · Se forklaringen i videoen

Oppgave 9

f(x) = 2x + 1 når x < 2, og f(x) = x² − 1 når x ≥ 2. Er f kontinuerlig i x = 2?

  1. A: Bare fra venstre
  2. B: Ja
  3. C: Nei, f(2) finnes ikke
  4. D: Nei, grensene fra venstre og høyre er ulike
Vis løsning på oppgave 9

Fra venstre 2 · 2 + 1 = 5, fra høyre 2² − 1 = 3.

5 ≠ 3, så grenseverdien finnes ikke, og f er ikke kontinuerlig.

Fasit: D: Nei, grensene fra venstre og høyre er ulike

Fra leksjon 3.3 Kontinuitet · Se forklaringen i videoen

Oppgave 10

f(x) = kx når x < 4, og f(x) = x + 16 når x ≥ 4. Bestem k slik at f er kontinuerlig.

Vis løsning på oppgave 10

4k = 4 + 16 = 20, så k = 20 delt på 4 = 5.

Fasit: 5

Fra leksjon 3.3 Kontinuitet · Se forklaringen i videoen

Mer krevende

Oppgave 11

f(x) = kx når x < 3, og f(x) = x + 12 når x ≥ 3. Bestem k slik at f er kontinuerlig.

Vis løsning på oppgave 11

3k = 3 + 12 = 15, så k = 15 delt på 3 = 5.

Fasit: 5

Fra leksjon 3.3 Kontinuitet · Se forklaringen i videoen

Oppgave 12

f(x) = kx når x < 4, og f(x) = x + 8 når x ≥ 4. Bestem k slik at f er kontinuerlig.

Vis løsning på oppgave 12

4k = 4 + 8 = 12, så k = 12 delt på 4 = 3.

Fasit: 3

Fra leksjon 3.3 Kontinuitet · Se forklaringen i videoen

Oppgave 13

f(x) = x² + k når x < 3, og f(x) = 2x når x ≥ 3. Bestem k slik at f er kontinuerlig.

Vis løsning på oppgave 13

Fra venstre 3² + k = 9 + k, fra høyre 2 · 3 + 0 = 6.

9 + k = 6 gir k = −3.

Fasit: −3

Fra leksjon 3.3 Kontinuitet · Se forklaringen i videoen

Oppgave 14

f(x) = x² + k når x < 2, og f(x) = 3x + 3 når x ≥ 2. Bestem k slik at f er kontinuerlig.

Vis løsning på oppgave 14

Fra venstre 2² + k = 4 + k, fra høyre 3 · 2 + 3 = 9.

4 + k = 9 gir k = 5.

Fasit: 5

Fra leksjon 3.3 Kontinuitet · Se forklaringen i videoen

Oppgave 15

f(x) = x² + k når x < 1, og f(x) = 4x − 1 når x ≥ 1. Bestem k slik at f er kontinuerlig.

Vis løsning på oppgave 15

Fra venstre 1² + k = 1 + k, fra høyre 4 · 1 − 1 = 3.

1 + k = 3 gir k = 2.

Fasit: 2

Fra leksjon 3.3 Kontinuitet · Se forklaringen i videoen

Fasit

Vis fasit til alle oppgavene
  1. Oppgave 1: 49 kr
  2. Oppgave 2: A: Punktet er ikke med
  3. Oppgave 3: 149 kr
  4. Oppgave 4: A: f(a) finnes, grensen finnes, og grensen er lik f(a)
  5. Oppgave 5: 120 kr
  6. Oppgave 6: 40 kr
  7. Oppgave 7: D: Ingen strek mellom 50 og 80, og prikker som viser hvilket nivå x = 2 hører til
  8. Oppgave 8: B: Nei, grensene fra venstre og høyre er ulike
  9. Oppgave 9: D: Nei, grensene fra venstre og høyre er ulike
  10. Oppgave 10: 5
  11. Oppgave 11: 5
  12. Oppgave 12: 3
  13. Oppgave 13: −3
  14. Oppgave 14: 5
  15. Oppgave 15: 2

Oppgavene hører til leksjonene 3.3–3.4 i modulen Grenseverdier og kontinuitet, som øves til del 1 og del 2. Les mer om eksamen i S1, og bruk formelarket for S1 når du øver.

Les også

Oppgavene er laget av Sophus med de samme oppgavemalene som i kurset, og løsningene er kontrollert av en regnekontroll. Ser du likevel en feil, si fra på kontakt@sophus.no, så retter vi den.